Ocde instó a educar a niños sobre “peligros y aportes� de la tecnología

De acuerdo con un informe publicado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (Ocde), es necesario informar a los niños desde los primeros años de vida, acerca de los “peligros y beneficios de la tecnología.

El análisis, que se basó en la revisión de las políticas educativas de más de 30 naciones y jurisdicciones, destacó que en las edades escolares entre infantil y primaria, los pequeños desarrollan sus habilidades cognitivas, sociales y emocionales.

Asimismo, la investigación detalló que es ese periodo cuando se les debe proteger de los “efectos nocivos� de las tecnologías, al tiempo que subrayó que se deben equipar “con el conocimiento para medrar en las sociedades digitales�.

En este sentido, Andreas Schleicher, asesor especial sobre Política Educativas del secretario general de la Ocde, destacó que “una comprensión temprana de la tecnología digital permite que los niños estén expuestos a nuevas ideas y conceptos. Les empodera y puede potencialmente llevar al desarrollo de habilidades que les ayudarán más adelante en la vida�.

De igual manera, Schleicher agregó que no se deben ignorar “los riesgos ni el impacto negativo que pueden tener la exposición a las pantallas, así como a las tenencias de “disponer de menos interacciones en persona y exponerse a contenido inapropiado�.

Además, el documento de la Ocde estudió el papel de la educación tecnológica en los centros educativos de educación inicial como las guarderías y preescolares a partir de las experiencias en zonas como Australia, Brasil, Costa Rica, Islandia, países de la Unión Europea (UE), Japón, Marruecos, Suráfrica y Emiratos �rabes Unidos.